为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大及二十届历次全会精神，引导青年学生上好“行走的思政课”，2026年暑期，化学与地理科学学院积极组织学生参与暑期“三下乡”社会实践活动。学院共组建两支实践团队，共计22名学生分赴各地，围绕非遗文脉保护与红色文化传播两大主题，开展实地调研与社区志愿服务。与此同时，全院1500余名学生以个人实践形式参与暑期社会实践，足迹遍布国内多地。同学们立足所学，投身基层服务、开展社会观察，在知行合一的实践过程中厚植家国情怀，用实际行动彰显青年担当。

溯源通海古韵，守护千年楹联文化

“溯源通海古韵·守护千年楹联”实践团奔赴素有“楹联之乡”美誉的玉溪市通海县，聚焦秀山楹联这一地方非遗文脉开展调研实践。实践团走访通海楹联学会，专访本土楹联文化专家林启龙老师。在秀山历史文化公园内，林启龙老师为实践团现场授课，细致解读经典楹联的意象内涵、平仄韵律与创作背景，讲述通海楹联数百年发展历程，以及当地文人借山水笔墨教化民众、寄托情怀的文化故事。队员们认真做好文字记录，拍摄留存楹联实物资料，积极与专家交流探讨，沉浸式感受楹联文化的独特魅力。随后，团队前往通海楹联学会，参观馆藏典籍，学习当地楹联文化整理、保护与当代传播方面的实践经验。实践团以实地走访、专家访谈、文物观摩相结合等方式，系统梳理秀山核心楹联遗存与背后的文史故事。下一步，实践团将整理调研图文素材，以青年视角讲好本土传统文化故事，为非遗活态传承注入青春动能。

传承红色基因，播撒爱国种子

7月9日-10日，“传承红色基因”志愿服务队前往楚雄市鹿城镇雁塔社区城市花园开展红色文化科普志愿服务。结合社区青少年认知特点，服务队精心设计“红色知识大转盘”“红色精神我来演”“写给祖国的话”“红色手工创作”四项趣味主题活动，将爱国主义教育融入互动体验之中。

在“红色知识大转盘”环节，队员把党史知识、革命人物事迹、爱国常识设置为转盘答题内容，现场孩子们踊跃举手抢答；“红色精神我来演” 环节，队员讲述革命先辈与科研工作者的感人故事后，组织青少年分组开展情景演绎；“写给祖国的话” 借助书法书写，引导孩子们抒发对祖国的美好祝愿；“红色手工创作” 中，队员指导孩子们制作含有五星红旗、党徽、红领巾等元素的手工作品，让红色文化浸润少年童心。

实践队员扎根社区基层，把理论学习成果转化为便民志愿服务，自身的组织协调、沟通表达能力也得到充分锻炼。

千名学子投身实践，用脚步丈量祖国大地

除两支集中实践队伍外，化地学院 1500 余名学生自主开展个人暑期社会实践，实践地点覆盖国内多个省份。同学们发挥专业优势，走进城乡社区、深入基层一线，围绕国情社情调研、便民志愿服务、生态环境保护、乡村教育帮扶等方向，开展形式丰富的实践活动。一次次实地走访、一份份调研记录，让青年学子真切体察社会民情，为乡村发展、社区治理贡献化地学子的青春智慧。

实践活动落幕之后，学院团委有序开展暑期社会实践评优推先工作，共遴选 26 项优秀社会实践成果，其中推荐参评校级优秀成果 8 项，评定院级优秀成果 18 项。通过表彰先进个人、树立青年榜样，进一步调动广大学生参与社会实践的积极性，鼓励同学们在实践中增长本领、锤炼品格。

2026 年暑期社会实践，是化地学院青年走出校园、知行合一的生动缩影。两支实践队伍奔赴一线，深耕地方文化保护、社区便民服务，在实地调研、交流协作、志愿服务当中开阔视野、磨砺才干。未来，学院将持续打造内容丰富、形式多元的社会实践平台，引导更多青年扎根基层，把青春理想融入地方发展建设，以青春之力践行新时代青年的使命担当。

撰稿：刘娜

一审：陈跃

二审：段正洋

终审：洪蕊