2026年3月2日，由云南省教育厅主办、楚雄师范学院承办的云南省第四期义务教育青年教师培训-初中地理教师培训（一）第二期培训班在楚雄正式开班。全省各地州初中地理青年教师齐聚一堂，围绕“课堂革命——以学为主的地理课堂教学改革”主题，开展系统化、沉浸式专业研修。

本期培训首周聚焦“引导学生自主学习的教学策略”主题，以“学生自主学习能力的有效培养”为核心目标，着力破解“以学为主”课堂建设实践瓶颈，推动教师从“知识传授者”向“学习设计师”、“思维引导者”转变。培训汇聚省内高校专家、资深教研员及一线教学名师，通过专题报告、案例解析、校际观摩、工作坊研修等多元形式，构建完整学习赋能体系。

课程内容紧扣自主学习能力培养，干货满满、针对性突出。王之才、和晓鸥等教学名师，分别从自主学习培养策略、教与学融合实践等方面分享经验；周姗、李臻等专家立足新教材与“双主模式”，为备课实操、课堂话语权回归提供专业指导。余波、刘园园等高校副教授聚焦教师介入策略、翻转课堂应用，讲解可迁移教学方法；李治君、邓丽专家结合课堂实践，明晰自主学习与地理核心素养的融合路径。

为强化实践落地，3月6日，培训班组织学员赴楚雄州民族中学观摩教学，通过课堂观察、评课议课，直观学习自主学习引导先进经验。3月7日至8日，张艳、余祥富、张德普等专家从活动设计、深度教学、个性化策略等维度丰富教学方法；余波副教授组织工作坊研修，推动学员打磨教学设计，促进学习成果转化。

参训教师学习热情饱满，认真聆听、积极互动、深入研讨，在交流中破解教学困惑、汲取教学智慧。学员表示，首周培训理论与实践结合紧密，课程科学扎实、方法实操性强，有效解决了自主学习教学难题，为构建“以学为主”地理课堂指明方向。

首周研修为本期培训整体学习奠定坚实基础。下一步，楚雄师范学院化学与地理科学学院将持续聚焦教师需求，优化培训内容与形式，深化实践探索，助力青年地理教师提升专业能力，推动云南省初中地理课堂教学改革走深走实。

撰稿人：邱丽丽，周姗

一审：陈跃

二审：席武俊

终审：洪蕊