2026年3月22日，由楚雄师范学院化学与地理科学学院承办的云南省第四期义务教育青年教师培训计划-初中地理教师培训（一）第六周“评价学生与课堂的能力”专题培训圆满落幕。本次培训依托前5周系统学习基础，以“理论讲授+实践观摩+研讨交流”为核心模式，聚焦“教学评一体化”落地实施，精准提升参训教师课堂评价设计与实操能力，为核心素养导向的地理教学高质量发展筑牢专业根基。

前期培训中，全体参训教师已完成中学地理课程标准解读、核心素养内涵解析、课堂教学范式构建等模块学习，全面掌握地理教学基本理念与实操方法，为本次教学评价专题研修奠定了坚实的理论与实践基础。本周专题培训紧扣教学评价核心环节，构建“理论赋能+实践深耕”递进式学习体系，推动教学评价理念与实操能力双提升。

理论赋能阶段，郑瑛、姜倪皓、何茂恒等多位专家精准发力，围绕教学评一体化实施策略、地理核心素养测评指标构建、过程性学习评价实操、课堂评价规范等关键内容开展专题精讲。杨迎凤、许瑛等专家结合一线典型案例，深度解析课堂教学评价标准与落地路径，指导教师将评价贯穿备课、授课、作业、反馈全流程，切实破解“教、学、评”脱节难题，让评价真正服务于学生学习与素养发展。

实践深耕环节，培训组织参训教师赴昆明市第三中学开展名校观摩研修。教师们走进优质地理示范课课堂，沉浸式学习高效课堂组织、精准问题设计与即时性评价技巧，亲身参与太阳黑子观测等地理实践活动，直观感受教学评一体化在真实课堂中的生动实践。同时，王之才、陈付静、尹秀荣等专家围绕“学为中心”高效课堂策略、研究性学习表现性评价设计、新课标与学业质量标准对接等主题开展深度研讨，指导教师构建涵盖选题、过程、成果的研究性学习全过程评价体系，推动理论知识高效转化为课堂实操能力。

专题培训结束后，培训班举行结业仪式。仪式由班主任刘澄静老师主持，楚雄师范学院化学与地理科学学院席武俊院长、继续教育学院谢光亮老师，及班主任邱丽丽、刘荣老师，管理人员程军奇、周姗老师出席。结业仪式的顺利举行，标志着本期教学评价专题培训圆满收官。

参训教师表示，此次培训内容精准务实、指导性强，有效解决了教学评价实施中的实际困惑。大家将以此次培训为契机，把所学评价理念与实操方法融入校本教研与日常教学，持续深化教学评价改革，推动教学评一体化真正落地见效，不断提升地理育人质量，以专业成长助力云南省义务教育地理教育高质量发展。

撰稿人：邱丽丽、周姗

一审：陈跃

二审：席武俊

终审：洪蕊